人才服务中心是以开展人才交流、人才派遣、工勤技能培训及进阶人员试点管理工作为主体，以推进学校人事制度改革与维护和谐稳定为目标的服务性机构。中心人员结构性质复杂，人员层次差异较大，而管理服务对象又是面向全校性质的各类不同岗位、不同工作性质的教职员工。如何营造中心和谐稳定的良好局面，确保学校的一方平安，如何开展有针对性的管理服务工作，精准对接全校各类教职员工的不同工作需求，是中心的主要工作，也是中心党支部在协同推进中心各项工作顺利开展，更好的发挥党支部战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用的主要任务。
中心党支部现有党员13名，其中在校外工作党员7名，预备党员1名。在学校党委和直属党委领导下，中心支委班子时刻牢记党的宗旨，努力践行群众路线，密切联系群众，积极探索与加强服务型基层党组织示范点建设，着力深化党支部服务群众、服务师生员工、服务中心发展的功效，着力在中心党员中打造和谐奋发的团队精神，团结合作的务实精神，积极开拓的创新精神和爱岗敬业的奉献精神，紧密团结和依靠广大职工凝心聚力谋发展、奋发有为创未来，赢得了群众的信任与支持，推进了部门工作的稳定、改革与发展，使人才服务中心职工的团队意识、思想素质与工作局面都发生了深刻的变化。中心党支部曾被评为校创先争优先进党支部，人才中心连续两届被评为校文明部门及上海市教育人才交流协会人才人事工作先进集体。
一、加强学习，提升素养，着力加强思想建设。
中心支委班子结合实际，着眼实效，不断探索和完善学习制度，努力创新方式方法，提高学习质量，提升党员整体素养，注重党员队伍的思想建设，收到了良好效果。
一是加强领导，完善机制。支部书记亲自抓、支委班子带头学，定期召开党政班子会议，分析学习形势，及时研究解决学习中遇到的矛盾和问题。建立动态的学习管理机制，做到学习任务有目标，学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障，形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。建立健全活跃的学习交流机制，认真开展党内民主生活会与党员干部民主评议活动，并经常组织党员观看教育警示片，讲心得、谈体会，分享学习收获，实现了在学习中交流、在交流中提高。
二是丰富内容、创新载体。中心党支部在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上，通过聘请专家、邀请抗战老将军开展"主任讲堂"活动，组织党员参观党的红色根据地、革命历史博物馆等，注重用身边的事教育身边的人。同时，对中心网站进行了重新改版，增设了党建研究、学习园地等专栏，以加强对党的理论学习与宣传。中心党支部还为党员职工订阅报刊杂志，要求广大党员每年读一至二本书，结合思想工作实际，书写学习笔记与心得体会，并在中心网站予以发表交流，营造了中心崇尚学习的氛围，激发广大党员学习兴趣，提高了党员政治理论修养与思想政治觉悟，增强了党员创先争优、爱岗敬业的内在动力。
三是多措并举，学以致用。中心支部班子围绕"政治学习"、"政策法规学习"、"业务知识学习"和"三爱教育"四个方面对党员提出了明确的要求，使理论学习成为指导和促进中心各项工作深入开展的"助推器"。中心党支部大力开展互动学习、团队学习、研讨学习，围绕学校党建发展规划，组织广大党员进行深入学习和研究，并撰写出多篇高质量的理论文章，获得了市教委和学校党建研究征文多个奖项，做到以学促用、学用相长，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，更好地发挥理论联系实际的功效。
二、健全制度，规范管理，深入推进组织建设。
中心党支部加强班子建设、党员队伍建设，建立了一套完整的规章制度，以制度来规范党组织的管理工作，以制度来保障党组织的作用发挥，深入推进党的组织建设。
一是加强支部班子建设。人才服务中心党支部注重班子队伍建设，把思想政治素质高，熟悉中心情况，业务能力强，群众信任，热心党务工作，具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。中心党支部建立健全集体领导制度，制定了《支委集体议事制度》，每周召开党政班子会议，把工作中存在的问题摆上桌面，统一思想、达成共识，确保支部班子成员做到方向正、导向正、品行正。
二是加强党员队伍建设。中心党支部注重党员队伍培养，开展"三要"教育活动，积极倡导做好一切服务工作必须"要有感情，要有责任，要有智慧与才能"。建立党员干部全方位考核机制，每学期中心党支部以岗位职责为重点，以持续的绩效沟通为核心，以量化指标为依据，通过群众民主测评、分管领导点评、党政班子综评，对中心党员干部围绕"德、勤、能、绩"开展全方位考核，使广大党员通过多角度的信息反馈更全面的认识自己，以助于党员提高思想认识，改进工作能力，促进自身的进步发展。
三是完善党支部制度建设。中心党支部制定了《党务公开制度》、《组织生活制度》、《党员教育培训制度》、《廉政建设制度》等十多项制度，坚持"三会一课"，严格党的组织生活，结合上级党委有关主题活动与要求，制定中心年度组织生活计划安排，不断丰富组织生活的活动内容。通过实行规范化、制度化管理，保证了中心党支部建设始终处于健康、有序、规范的发展状态。
三、注重教育，深化活动，切实强化作风建设。
在服务型党支部建设中，中心党支部要求党员切实转变工作作风，改进工作方法，提升服务中心工作，服务群众的功效。
一是开展"三自"教育活动，抓党风廉政建设。人才中心党支部着力打造一支"自身正、自身净、自身硬"的领导班子队伍，制订了《关于加强廉政建设与廉洁教育工作的意见》，开展读书思廉、警示促廉主题活动，务求做到守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑，筑牢思想防线；同时，自觉接受党内外群众的监督，做到严于律己拒腐蚀，清正廉洁办实事，强化班子"权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋"的服务意识。
二是开展"四讲四树"教育活动，抓思想作风建设。中心党支部在中心党员群众中大力开展"讲美德，树新风，努力践行核心价值观；讲和谐，树形象，深入开展美好中心建设；讲作为，树标杆，提升与增强服务功效；讲党性，树正气，发挥党支部政治核心作用"的四讲四树活动，着力打造特色品牌，牢固树立广大党员的责任意识与服务意识，努力拓展精神文明建设内涵，狠抓思想作风建设，形成长效机制，通过支部和广大党员的不断努力，中心的精神风貌焕然一新，并连续两届被评为校精神文明部门。
三是开展"三结对"活动，抓工作作风建设。为密切党与群众的联系，更好的服务群众，服务发展，人才中心党支部积极开展了党员与群众思想结对、工作结对、帮困结对的"三结对"活动。在思想上切实关注职工的思想动态，及时进行心理疏导。在工作中党员做在前，干在先，帮助职工破解难题。中心基层职工在工作上遇到计算机操作上的难关，中心党员热情帮助，与他们结对学习、培训，在较短的时间内使他们能胜任工作，同时鼓励职工继续深造，半年时间内7位基层职工都通过了上海市计算机中级考试。在日常帮困中，中心党政领导每年多次到困难群众家中访问了解情况，切实帮助他们解决实际困难，一位丧偶职工患癌住院开刀，经济拮据，党支部知晓后在第一时间组织党员募捐赞助，并及时送到患病职工亲属的手中，使患病职工感受到组织的关心和温暖。
四、创新理念，服务基层，有力促进示范点建设。
根据校党委和直属单位党委关于开展服务型基层党组织示范点建设活动的要求，中心党支部对接学校改革新坐标，中心工作新要求，在全体党员干部中开展"责任服务、全程服务、开放服务"为主要内容的服务型党支部示范点建设活动。
一是在服务型党支部示范点建设中提出责任服务新理念。中心党支部倡导"一名党员就是一面红旗"，要求广大党员树立高度的责任感和敬业精神，更好地发挥党员示范引领作用。中心党支部设立党员服务示范岗，建立首问责任制，限时办结制，督办责任制，项目负责制等，结合中心的核心工作，给党员压担子，交任务，使党员成为中心发展的中坚力量，并能够带领广大职工群众出色地完成各项工作任务，为中心对接学校发展新要求勇挑重担。
二是在服务型党支部示范点建设中提出全程服务新理念。中心党政班子及全体党员都制定了全程服务的目标，要求做到管理全覆盖，服务全方位，并与考核指标和绩效挂钩，切实从管理机制上落实服务措施，使党员干部在各自的工作岗位和服务岗位上做到自觉服务、热情服务与温馨服务。中心征地退休职工因社保待遇问题，多次走访市社保局、市信访办和学校相关单位。中心党员干部在得知此情况后，积极与学校相关部处协商联系，全程跟踪了解他们思想情况，多次耐心细致地做好解释工作，党员干部真诚地服务态度赢得了他们高度赞誉。
三是在服务型党支部示范点建设中提出开放服务新理念。中心校外自主创业党员占中心党员的百分之七十，这些党员在校外分布广，流动性大，为加强对这部分党员的管理与服务，党支部提出开放服务理念。中心党支部搭建与学院及校友的联合平台，邀请优秀校外党员和校友，定期开展沙龙活动，以优秀党员的先进事迹，激励广大党员职工不断提升自我，努力工作。中心支委定期赴校外党员创业基地开展调研，了解情况，听取他们介绍创业的心历路程，关心他们的学习、工作与生活，做好校外党员的服务工作，确保校外党员队伍的凝聚力与战斗力。校外自主创业党员顾红兵同志积极工作，服务社会，使他所在的企业效益日益增加，在工作之余，他努力进取，坚持学习，最终通过了工程硕士论文答辩，并被评为校直属单位党委优秀共产党员。